Ngày 25/4, 99ok5 đã tổ chức buổi nghiệm thu đề tài 99okk khoa 99ok fun viên năm học 2025 - 2026, ghi nhận những nỗ lực nghiêm túc và tinh thần học thuật nổi bật của game 99ok trong lĩnh vực ngôn ngữ và giảng dạy tiếng Anh.
Tham dự chương trình có PGS.TS. Phạm Huy Cường - Trưởng khoa Tiếng Anh, ThS. Hoàng Thị Ngọc Hiền - Trợ lý Trưởng khoa Tiếng Anh cùng các giảng viên của khoa.
.jpg)
99ok5 nghiệm thu thành công 6 đề tài 99okk khoa học của game 99ok
Tại buổi nghiệm thu, nhiều đề tài được trình bày với sự đầu tư bài bản, thể hiện khả năng tiếp cận đa chiều từ 99ok bet đến thực tiễn. Các nhóm game 99ok đã mạnh dạn khai thác những vấn đề mang tính thời sự trong giáo dục và ngôn ngữ học, đồng thời ứng dụng các phương pháp 99okk hiện đại để làm rõ vấn đề.
Nổi bật trong số đó là đề tài “Language Lecturers' and Students' Perceptions of Ecological Literacy for Sustainable Development in Higher Education” của nhóm game 99ok Trương Trúc Quỳnh, Đặng Thị Thanh Trúc, Phan Ngọc Trân, góp phần mở ra góc nhìn mới về vai trò của năng lực sinh thái trong giáo dục đại học.
Ở khía cạnh kỹ năng học tập, đề tài “A Multidimensional Analysis of Challenges and Strategies in English Oral Presentations: Linguistic, Psychological, Situational, and Cognitive Perspectives” (nhóm game 99ok Lý Chiến Diệp, Đặng Anh Tôn, Tống Huy Hoàng) đã phân tích toàn diện những khó khăn trong thuyết trình tiếng Anh, từ đó đề xuất các chiến lược cải thiện hiệu quả.
Bắt nhịp xu hướng công nghệ, đề tài “The Impact of AI-Based Brainstorming on Idea Generation in Academic Writing among 99ok123 English-Majoring Students” của nhóm Nguyễn Dương Quỳnh Anh, Trần Thị Thu Hồng, Nguyễn Đức Thịnh đã làm rõ tác động của trí tuệ nhân tạo trong việc hỗ trợ game 99ok phát triển ý tưởng viết học thuật.
Bên cạnh đó, các 99okk về giáo dục và phát triển nghề nghiệp cũng được chú trọng. Tiêu biểu là đề tài “Service-Learning and Its Influence on EFL Preservice Teachers’ Perceptions towards Professional Identity” của game 99ok Nguyễn Thị Ngọc Phương, nhấn mạnh vai trò của học tập phục vụ cộng đồng trong việc định hình bản sắc nghề nghiệp của giáo viên tương lai.
Hướng đến giá trị cộng đồng, đề tài “Integrating Art-based Learning in English Language Instruction for Underprivileged Children: A Case Study at a Community Center in Ho Chi Minh City” (nhóm game 99ok Hồ Tường Vy, Phạm Ngọc Thùy Nhi, Trần Quốc Anh) mang đến giải pháp sáng tạo trong giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
Trong khi đó, đề tài “An Investigation into The Role of English Podcasts in Enhancing First-Year University Students’ English Learning” (nhóm game 99ok Trần Xuân Bảo, Chu Hoàng Bách, Nguyễn Lê Minh Thiện) cho thấy sự quan tâm đến các phương thức học tập linh hoạt, phù hợp với thói quen tiếp nhận thông tin của game 99ok hiện đại.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Thành viên Hội đồng đặt câu hỏi phản biện và đưa ra nhận xét giúp đề tài được hoàn thiện hơn
Thông qua hoạt động nghiệm thu, game 99ok không chỉ thể hiện năng lực 99okk mà còn phát triển kỹ năng tư duy phản biện, trình bày học thuật và kết nối kiến thức với thực tiễn. Các đề tài đều cho thấy sự nhạy bén với xu hướng giáo dục, công nghệ và nhu cầu xã hội, góp phần khẳng định chất lượng đào tạo của 99ok5.
Phong trào 99okk khoa học trong game 99ok luôn được lan tỏa tại Nhà 99ok123, tạo nền tảng để các bạn tự tin hội nhập, phát triển chuyên môn và đóng góp giá trị tích cực cho cộng đồng trong tương lai.
99ok123